这天,连续视察了多个铁路工地,杨兴想到附近学校去看看,张澜一听,这可是大事,由于忙着修铁路,也有好多天没有到学校看看了。
一行人来到隆昌回龙镇乡小学,在车上,借着赶路的光景,县教育局长吴光宇介绍道:兴帅,你知道,为了开办新式教育,需要大量资金,需要大量房子。为了节约开支,我们主要通过将一些寺庙,将一些祠堂改为学堂,如此既安顿了学生,也减少了费用。
看着窗外绿莹莹的庄稼,杨兴笑道:吴局长,你们责任重大啊。有什么困难不,开办新式学堂?
吴光宇若有长思,吸了一口气道:兴帅,要说困难,那绝对有太多太多困难了。你知道,从去年开始,全县过去只有1所新式小学,现在共开办了10所小学,每个学校每个学校都需要我等与地方乡绅出面沟通协商,没有困难,那是不可能的。不过,兴帅,即使有太大困难,心里也感到特别舒畅,看着一个个学龄儿童进入新式学堂,那心里,真的很舒畅。
拍拍吴光宇的肩膀道:吴局长,辛苦了。十年树木,百年树人。有人说我们国家这样落后那样落后,不过我认为最落后的还是教育落后。只要我们像欧美国家,东洋小日本那样提高了国民整体素质,到时候,国富民强就很容易实现。
吴光宇转头看着杨兴,双眼充满感激道:督军,谢谢。乡绅们,老乡们对我也忒支持,我感到干教育忒别有意义。就拿将6家祠堂改为新式小学堂吧,很多乡亲还是蛮支持的。
杨兴点点头,问道:吴局长,你说说,乡亲们都有什么议论。
吴光宇笑道:当然也有好的一方面,也有坏的一方面。比喻在每个乡建一所小学,一些家族忒别支持,就拿这边那个王家坪来说,他们族长说了,希望将学校建在他们祠堂,到时候族里的小孩读书忒方便,不需要每天走数里的路。
比如那边那个张家坝子吧,虽然族人说祠堂乃族里公产,是祭祀祖先的地方,本族的子弟在祠堂读书,当然是应该的。但若是外族人到本祠堂读书,那就不准。但是他们族长张大爷一锤定音,劝解族人,大家谁没有亲戚什么的,周边几个村,与咱们族人多是亲戚,总不会将亲戚家的孩子挡在外面。
在有的乡,竟然发生了争抢现象,大家都争着在本家祠堂建立起新式小学。
但是有一个问题,那就是要求新式学堂面积,所以一些申请的祠堂被暂时淘汰了。
杨兴笑道:看来这步棋走对了,将学校放在祠堂里面。如此不但减少了办学开支,更为重要的将年轻人与祖辈的艰苦朴素精神连接在一起。
吴光宇笑道:兴帅,那不是。可以这么说,多数大点的家族,都愿意将学校放在祠堂里面。中国人虽然有这样
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