崇祯十五年十月,在杨山芦主持教育改革一个月之后,效果已经开始显现出来,当然,倒不是他最期待的蒸汽机开始出现,而是另外出现了一个新事物……
“侯爷侯爷,登州府大学堂,前几天发明了一件新东西呢!”
这一天,杨山芦刚刚在特使府开始办公,主管民事的孙昌明就急吼吼的前来报喜了,而且他那模样异常的兴奋……现在他们这些人,全都和杨山芦捆在一条船上了……一荣俱荣,一损俱损,所以现在收到了好消息,都是抑制不住的欣喜的。
而杨山芦在得知这个消息后,也很高兴,老实说他自从公布了发明创造的奖励之后,到现在一个多月了都没有动静,他都有些憋不住了……就这么不给面子?在他看来遍地都是发明创造啊……而现在呢,总算有人拔得头彩了。
接着他就是饶有兴趣的问道:“哦,是发明了什么东西呀?”
“呵呵,按照送来的消息,是发明了咸鱼干——”孙昌明就是笑容满面的道。
“什么?咸鱼干?”而杨山芦听了却是有些哭笑不得,这也能算是发明?不过他接着一想,还别说,在大明这个落后的时代,咸鱼干还真就是个发明!
因为在原本的历史上,这种鱼干的发明,是到清朝时期才有(大约还要往后二十年),并且始终没有形成气候。
可是现在呢?在他的身体力行下,鼓励发明创造,鼓励钻研杂学,就终于提前问世了呀!
并且杨山芦还知道,别看这个发明很小,可是他的意义却不小!小小的发明,可以使每年有近百万吨水产鱼干进入市场,甚至是辐射整个大明!(因为原本的海鱼,得益于这个时代艰难的运输条件,抓起来之后最多流通百里,再远就要腐烂了)。
换句话说相当于增产二千万石粮食!甚至将来能够普及的话,这个数字还可以再翻上十倍!(等于增加了一百个县的粮食产出)所以这其中的积极意义……
甚至想到了这些之后,杨山芦脸上都是露出了笑容……在大明这个落后的时代,任何一个发明创造,都能带来大大的好处啊!所以社会果然需要变革!
于是接下来,杨山芦就是立即说道:“那就派人去把这个发明人给请过来吧,还记得让他带上发明的鱼干,本官要亲自奖励他!”
既然功效卓著,那杨山芦自然是不吝于赏赐的,并且认真的说,这还是他推行教育改革以来,第一个发明创造,所以一定要大书特书!才能进一步带动这个风气!
然后很快的,既然杨山芦有了命令,孙昌明也就立刻下去执行了,并且十天之后,这个发明人就被带到了洛阳府。
不过等到杨山芦见到他之后,还是有些意外的,原来这还是一个在读的学子(本来他还以为会是个教书的老师呢),
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