之前,高年级的保护神奇生物课一直由格拉普兰教授负责。
就是之前海格不在时,给他代课的那个女巫。
在凯特尔伯恩教授退休后,她和海格是霍格沃茨仅剩下的两名保护神奇生物课教授,她负责高年级,海格负责低年级,但她今年愿意让出一部分s班级给海格,学生们可以自由选择上哪一个老师的保护神奇生物课。
看得出来,对于这份新的挑战,海格很乐于接受。
他要求的分数比格拉普兰教授低一些,只要及格都可以进入他的s班。
可实际情况是,根本就不是分数多少的问题。学生们已经忍受很久了,现在终于有重新选择课程的机会,自然会毫不犹豫地放弃海格的保护神奇生物课,离他和他那些危险的动物远远的。
愿意学习这门课程的学生,应该还是会选择格拉普兰教授吧。
就算分数不够,他们也不会选择海格的。
不过看海格的样子,似乎坚信艾文、哈利、赫敏、罗恩几个人会选择他。
“噢,海格!”看到他在挥手,赫敏显得很苦恼,“他不可能真的以为我们还会去上保护神奇生物课吧,我是说,其实我们谁也没有表示出任何热情呀!”
“是这么回事,因为我们喜欢海格,所以在他的课上是最用功的,可他还以为我们喜欢那门愚蠢的功课呢,你们说有谁会去上他的提高班呢?”罗恩说着。
“我就觉得海格的课很有意思。”伊莱恩说,看着罗恩一口吞掉一个鸡蛋。
“从某种意义上说,他的课是很有意思,但不适合我们这些,嗯,对危险的神奇生物并不是那么热爱的巫师。”艾文找了一个相对具体的定义,他原本想用正常人来形容,觉得这个说法有些不合适。
“哎,他也许只能期待我们几个选择他的班级了。”哈利叹气道,躲避着海格的目光,敷衍潦草的朝他挥了挥手,“我们辜负了他的信任,选课还没有开始,也许我们应该考虑把海格的保护神奇生物课加进去。”
“千万不要!”
“别有压力,哥们,我们这么做不是背叛,如果选择了格拉普兰教授的课,而不选择海格的,那才是背叛。”罗恩说,“我们现在这样只能叫做放弃。”
他们不是背叛了海格,而是放弃了这门课。
这么想,多少能起到一定心里安慰作用。
吃完早饭后,其他年纪的学生都出发去上课了。
六年级学生留了下来,等麦格教授从教工餐桌上下来,开始选课。
麦格教授拿着厚厚一沓课程表,上面详细说明了每一门的教授和要求的成绩。
她逐个确认学生的申请,用魔杖删除多余的课程,变出一张新的课程表。
这项工作相当的繁琐,确认速度很慢。
她要确保每一个学生的成绩达到所报考教授的要求,才让他继续学习他所
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